/ Perú 2010: Año de la Consolidación Económica y Social del Perú
 

Especial

Indicadores del desarrollo mundial 2010

web.worldbank.org

  Descargar versión pdf en ingles
Los aspectos destacados de los IDM 2010 son:

 

 

 

 

Economía
Logros en educación
La economía mundial redujo su crecimiento del 5,0% en 2007 al 2,8% en 2008, medida en términos de paridad del poder adquisitivo. Las economías de ingreso bajo y mediano crecieron más rápido que las de ingreso alto, aumentando su porcentaje del producto mundial en más de un punto porcentual al 43,3%.
El comercio se redujo en casi todas las regiones bajo el impacto de la recesión mundial. Asia meridional fue la única excepción. Las economías en desarrollo representan ahora el 33% de las exportaciones de mercancías y el 21% de las exportaciones de servicios. Pero las economías de ingreso bajo quedan relegadas, aportando sólo el 1% de las exportaciones mundiales.

Los ODM exigen que en 2015 todos los niños puedan completar la escuela primaria.   Esta meta está próxima a cumplirse. Al finalizar el año escolar 2007, siete de cada 10 personas del mundo en desarrollo vivía en países que habían logrado la matrícula completa en la escuela primaria o estaban a punto de lograrlo. Esto deja todavía a 72 millones de niños en edad escolar primaria sin asistir a la escuela, la mayoría de ellos en Asia meridional y África al sur del Sahara.

 

 

 

 

Salud materna
Asociados en el desarrollo
Igualdad entre los sexos Salud infantil

Nuevas estimaciones de mortalidad materna que estuvieron a disposición después de la impresión de los IDM, revelan reducciones sustanciales en muertes maternas por primera vez desde que se estableció el quinto ODM que proponía una disminución del 75% en las relaciones de mortalidad con respecto a los niveles imperantes en 1990. Es probable que las estimaciones oficiales de las Naciones Unidas (ONU) de este año confirmen esta tendencia.
La proporción de mujeres embarazadas que realizó al menos una visita prenatal aumentó del 64% en 1990 al 79%  en 2008. Pero la cantidad que realiza las cuatro o más visitas recomendadas es aún menor al 50% en Asia meridional y África al sur del Sahara, donde ocurren la mayoría de las muertes infantiles y maternas.

Los flujos de ayuda de miembros del Comité de Asistencia para el Desarrollo de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE) han aumentado –de US$69.000 millones en 2000 a US$122.000 millones en 2008– pero aún con incrementos adicionales en 2009 y 2010 quedarán por debajo de las cantidades prometidas hace cinco años.
Una mejor gestión de la deuda, la expansión del comercio y un alivio sustancial de la deuda para los países más pobres han reducido la carga de servicio de ésta.
Las tarifas promedio se han reducido y los países comercian con más libertad, pero quedan aún muchos obstáculos para los exportadores de países en desarrollo.

 

Las oportunidades educativas para las niñas se han ampliado en todas partes, pero las brechas de género siguen siendo grandes en las economías de ingreso bajo, especialmente en los niveles de educación primaria y secundaria.
Mayor cantidad de mujeres pertenecen a la fuerza laboral aunque tengan probablemente trabajos más vulnerables que los hombres, sin salario regular o beneficios.
Más mujeres ingresan en los parlamentos nacionales. Los logros más grandes fueron obtenidos en Asia meridional y América Latina y el Caribe, donde las mujeres ocupan ahora más del 20% de las bancas.

 

 

El aumento de las tasas de vacunación, un mejor tratamiento de las enfermedades diarreicas y los programas de prevención de la malaria han contribuido al descenso de las tasas de mortalidad infantil en niños menores de 5 años. En los países en desarrollo este porcentaje se redujo de 101 cada 1.000 niños en 1990 a 73 en 2008.
Son 39 los países que representando el 45% de la población de naciones en desarrollo están en camino de lograr o ya han reducido en dos tercios la mortalidad infantil antes de 2015.

 

 

 

 

Agencia RegiónPress / Lima - Perú   

----------------

----------------